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Presentamos la versión digital de Informatit@. Quisimos conservar algunos rasgos del boletín impreso, pero también aprovechar las múltiples posibilidades que nos brinda lo digital. En el menú inicial podrán encontrar los anteriores números de Informatit@.  A partir de ahora, este será nuestro canal de información y diálogo. ¡Bienvenidos!

 

Inicia Julio y aunque estamos en vacaciones, TIT@ continua muy activa, animando el trabajo colaborativo, la comunicación y la creatividad. 

 

Profesores y estudiantes de Tecnología y Comunidad continuaron sus desarrollos en un proceso muy enriquecedor  que culminó con la selección de los trabajos que irán a EXPOTIT@.   Para la selección, se tuvieron en cuenta dos momentos:

 

Primero,  con una presentación por teleconferencia de los proyectos preseleccionados en cada IE, el 9 de junio. Antes de esto, cada IE recibió con los criterios para la presentación: cinco minutos de exposición y envío previo de resumen en el que se debía considerar: problema, antecedentes, objetivos, metodología, participantes, productos de difusión (privilegiando uso de TIC), resultados esperados y relevancia o pertinencia social del proyecto.

 

Teniendo en cuenta este resumen y presentación, en un segundo momento, el jurado realizó la selección.  Una vez realizada la presentación se obtuvo una lista preliminar de proyectos seleccionados que luego fue confrontada con la información de ingreso a los blog de los proyectos en cada IE, proporcionada por el Equipo de Tecnología y Comunidad. 

Con esta selección preliminar y con los documentos expuestos en el blog de los profesores en donde aparecen presentados los proyectos en mayor detalle, se llevó a cabo una revisión,  valoración y selección final en la segunda reunión del jurado realizada el 20 de junio.

 

En próxima edición, Informatit@ publicará el acta del jurado y presentará los proyectos seleccionados.

 

Por otra parte los maestros estudiantes, guiados por los maestros formadores, estuvieron muy dedicados a finalizar sus primeros cuatro meses de formación en clase. Culminado el momento 4, al regreso de vacaciones continuarán el momento 5 para dar inicio a la fase de acompañamiento en sitio en cada IE.  Tuvieron igualmente la oportunidad de escuchar el planteamiento sobre Comunidades de Práctica e iniciaron su inscripción voluntaria a varias de ellas.   Un buen número de maestros y maestras son pioneras de las Comunidades de Practica TIT@, les animamos desde aquí a participar.

 

Para tener más información a cerca de la noción de comunidad de práctica se pueden visitar los siguientes sítios web:

cómo va tit@ 1
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